«Моё жизненное кредо».
Жизнь — это любовь. Это великое вселенское чувство, на котором держится мир, благодаря которому не угасает человеческий род.
Мне повезло в жизни. С самого раннего детства я купалась в любви, которую щедро дарили мне мои близкие. Я росла, обогреваемая любовью родителей, сестры, родных. И любовь ответная не могла не созреть во мне, не наполнить мою душу. Это любовь к жизни, к миру, к людям, ко всему, что окружает меня.
Мои родители... Именно им бесконечно благодарна я за то, что дали мне эту отправную точку в жизни.
Любви нужен выход, ее следует передавать, дарить другим, иначе она потеряет свое назначение. В этом великом чувстве больше всего нуждаются дети, поэтому, оглядываясь назад, я все больше убеждаюсь, что путь в школу был для меня предопределен.
И вот я в школе. Рядом со мной дети, дети разные, каждый со своим характером, эмоциями, с собственным жизненным опытом. Кем я стану для них? Что могу им дать? Прежде всего — любовь! И я каждый день прихожу к своим детям с любовью. А все они такие разные. Никогда не забуду ощущение почти физической боли, когда впервые соприкоснулась с озлобленной детской душой. Как много недополучил он от своих близких, если волчонком смотрел на окружающий мир. Сколько добра, тепла и любви, предназначенных ему, потерялись где-то, обошли стороной...
К таким мыслям пришла я, будучи немного идеалистом. Но изо дня в день, соприкасаясь с внешкольным и внесемейным миром, общаясь с детьми, я вижу, как много в этом мире зла. Что порождает его? Я уверена — недостаток любви.
Учитель должен не только объяснять свой предмет и способствовать умственному развитию своих учеников, но и быть хорошим воспитателем и даже психологом.
«Лиса попрекала львицу за то, что та рожает только одного детеныша. Львица ответила: «Одного... но Льва!»
Искренней любовью к ребенку ты завоевываешь его доверие, а значит, право учить его, воспитывать. И не подрывай этого доверия ни словом, ни поступком. Заинтересовав своего ученика предметом, научи его мыслить, дай знания, помоги ему максимально раскрыть свои творческие возможности, подари ему радость познания, и, несмотря на все трудности сегодняшнего дня, помоги своему ученику стать высоконравственной гармонически развитой личностью.